【摘 要】
：
课堂教学中的提问是语文教师激发学生学习兴趣和参与意识、促进学生思维的基本手段.如何提高课堂提问的有效性,笔者根据多年来的教学经验,总结如下:rn“学起于思,思起于疑.”
论文部分内容阅读
课堂教学中的提问是语文教师激发学生学习兴趣和参与意识、促进学生思维的基本手段.如何提高课堂提问的有效性,笔者根据多年来的教学经验,总结如下:rn“学起于思,思起于疑.”从“疑”入手,给学生营造一个适于探究的学习氛围,通过新材料、新情境、新视角设计问题,引导学生在宽松的思维时空中思索、辨析,从不同角度、不同层面加深对知识的理解,实现认知的重组和思维的创新.
其他文献
演说家查尔斯·霍布斯经常会在他的演说中引用这样的故事。一百多年前,伦敦住着一位女士,她以给人帮厨为生。生活虽然很艰难,她还是省吃俭用地攒了一点儿钱,并用这点儿钱去听
谁能想到，一个有关魔法国度的灿烂故事是在残酷的二战背景下诞生的。 德国入侵英国，年轻人排着队走向无情战场，佩文西家的小孩被母亲送去乡下躲避战火。在平静到沉闷的乡下生活中，四个年龄不一、性格各异的孩子不免存在许多分歧与冲突。 奇迹就是从某天百无聊赖中寻找乐趣的捉迷藏游戏开始的。小露西发现二楼空房里有张古老雕花大衣柜闪烁着迷人的光芒，好奇心驱使她躲进去闪避，在一件又一件华丽大衣中退后，却陷
在高中语文文言文教学中,教师不仅仅要教授高中生大量的知识点还需要注重高中生核心素养的提升,只有这样高中生才能在课堂中学习到更为丰富的知识点,从而让高中生可以在日后
我家的圣诞树上挂着一张小小的白色信封。上面既没有收信人的名字和寄信人的签名、也没有任何提示。它挂在我家的圣诞树上已经十多年了。一切都因丈夫迈克对圣诞的憎恨而起。
案例中李勇老师向学生公布自己QQ的初衷是好的,但在细节上却忽视了QQ的专用性,以至于在自己了解孩子的同时,也让孩子们了解了自己的生活状态.一个“目瞪口呆”道出了其形象在
在《水云》一文中,沈从文曾明确申明:我是个对一切无信仰的人,却只信仰“生命”.生命观是沈从文人生观的核心.他对人生的全部观察与思考,都是以他对生命的理解为标尺的.在沈
激励是教师常用的一种手段,教师抓住时机巧妙的运用“小妙招”激励学生,学生能感受到教师发自内心的爱与关心,从而更加愿意接受教师的教育,这样比教师的说教更加有效.在教育
作为现代教师,李老师能充分利用网络媒介与学生进行沟通,有助于建立新型融洽的师生关系,这是值得称道的。但是,聊天之外,教师个人的博客空间,无疑也会成为学生了解和认识老师
申请表是你与大学招生办主任的首次书面交流.在所有的申请材料中,申请表处于最前,所以要让招生办主任确定这是你的申请.因此,要确保你的申请表看起来足够出色,确保无拼写及语
有时候,我会替咱们年轻人感到有些不平.rn常见有类似消息说“超九成孩子将娱乐明星当作自己的榜样和偶像”“某某明星吸引众多粉丝围堵机场”,随之而来的是许多人的哀叹.和父