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【摘 要】
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本文研究分析高中数学创新教学,对新《高中数学课程标准》认识、有关具体教学内容的处理与安排是一个重要问题,值得我们仔细研讨行列式、矩阵进入中学数学课程的必要性与可行
【机 构】
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安徽省淮北市第十二中学,安徽淮北,235000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2014年4期
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