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高校体育教学在我国高等教育中占有重要的地位,随着我国教育体制改革的深入,如何才能引领高校体育教学更好的发展是每个高校都需要认真考虑的问题.当前,我国许多高校的体育教学普遍存在着教学模式落后、教师专业水平欠佳、基础设施陈旧以及教学内容不规范等一系列突出问题,本文结合这些内容提出了一系列针对性的措施,希望可以为相关的理论和实践提供一定的借鉴意义.