【摘 要】
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课尾是一堂课中的一个重要环节,这一环节的设计目的:一是培养学生的归纳概括能力,引发学生识记的积极性,从而强化记忆;二是创设悬念,调动学生进行新的探索的积极性。另外从儿
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课尾是一堂课中的一个重要环节,这一环节的设计目的:一是培养学生的归纳概括能力,引发学生识记的积极性,从而强化记忆;二是创设悬念,调动学生进行新的探索的积极性。另外从儿童心理特点来看,一节课快结束时,学生的注意力比较分散,情绪低落,此时有必要创设精彩的结尾,使学生在认
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