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大学阶段是人才成长的重要阶段。由于军校学员心理发展尚未完全成熟，自我调节和自我控制能力不强，社会阅历较浅，加之从地方到军校，在处理学习、工作、情感、人际关系及环境适应等复杂问题上，常出现内心矛盾与冲突，甚至出现心理障碍。为提高军校学员心理健康水平，培养良好的心理素质，我们在日常管理和教育工作中采取了以下措施。