论文部分内容阅读
当今青少年法律意识淡薄,好奇心强,辨别是非能力差,又处在叛逆的高峰期,故容易走上犯罪道路。学校是教育的主要阵地,而语文教学又是对学生进行法制渗透的最好学科,因此,语文教师利用语文学科自身的特点,从多方面多角度对学生进行的教育,相信法制教育会收到意想不到的效果,从而培养学生成为知法、懂法、守法、护法的好公民。