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现阶段,信息技术高速发展应用于社会各个方面,教育方面也不例外不仅能够有效地提高课堂效率,也能够把传统的课堂氛围变得更加活跃,同时优化了教学方式,更加符合小学生的学习特点,把阅读的热情更加充分地调动起来.由此可见,信息技术对于提高小学阅读课堂效率起着非常重要的作用,同时也能够拓宽小学生的知识渠道.本文主要探讨现阶段小学阅读课堂教学现状和基于信息技术小学语文阅读课堂的构建策略.