论文部分内容阅读
新课改呼唤新思维、新理念、新方法、新媒介，尤其是思品课教学要打破旧模式，构建全新课堂，彰显全新理念，体现三维目标，就必须有新教师。教师“新”到何种程度与思品课教学的效果有着内在的联系。
浅谈新课改与思品课的有效结合及创新
【摘 要】
：
新课改呼唤新思维、新理念、新方法、新媒介，尤其是思品课教学要打破旧模式，构建全新课堂，彰显全新理念，体现三维目标，就必须有新教师。教师“新”到何种程度与思品课教学的效果有
【机 构】
：
江苏省盐城市泽夫中学
【出 处】
：
黑河教育
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
黄鳝味道鲜美，具有很高的营养价值和药用价值，深受人们的喜欢。2008年宜黄县中港乡龙岗村返乡农民工曹国民利用1．5×667m^2池塘网箱养殖黄鳝，获纯利1．6万元。在他的影响下，2009
陶行知先生“教学做合一”的教育理论与孔子的“学思行结合”的教育思想有共通之处,也与新时期课程标准的理念一致.新课改背景下,研究学习陶行知的教育思想,具有重要的现实意