【摘 要】
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合理运用生活素材,引导学生从生活出发进行思考、体验、感受,有助于高中语文阅读教学水平的提升.本文简单分析了生活素材融入高中语文阅读教学中的意义,并围绕引导学生形成生
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州卓尼县藏族中学 甘肃 卓尼 747600
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合理运用生活素材,引导学生从生活出发进行思考、体验、感受,有助于高中语文阅读教学水平的提升.本文简单分析了生活素材融入高中语文阅读教学中的意义,并围绕引导学生形成生活化思维习惯、在生活体验中享受阅读乐趣、在生活化的交流互动中体验阅读、构建生活情境提高阅读素养、发展基于生活素材的读写结合教学等方面,就高中语文阅读教学中融入生活素材、构建生活化教学模式的策略加以探讨.
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