论文部分内容阅读
问题学生是每一位老师平时教育教学中最头疼的。总结经验，对问题学生的成因进行分析，并对如何转化问题学生进行了阐述。
＂问题学生＂问题浅析及对策
【摘 要】
：
问题学生是每一位老师平时教育教学中最头疼的。总结经验，对问题学生的成因进行分析，并对如何转化问题学生进行了阐述。
【机 构】
：
甘肃省兰州市西固区新安路小学
【出 处】
：
新课程学习(上)
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
国有林区资源型城市转型既是生态文明建设的要求，也是实现可持续发展的必然选择，意义深远。转型需要大量资金，有赖于金融有效配置资源解决资金从哪里来、到哪里去以及怎样进入的
在环球经济与金融市场不稳定环境下,中国经济在今年第三季表现优于预期,GDP增长仅较次季回落至6.9%,以服务业为主的第三产业占GDP比重进一步提高,已超逾50%,抵销工业增加值与
为改善黑龙江省县域金融生态环境,支持县域经济发展,2013年初以来,黑龙江省金融学会与哈尔滨金融学院联合成立课题组对黑龙江省64个县（市）2012年金融生态环境进行了评估。本次
自黑龙江省＂两大平原＂现代农业综合配套改革试验金融改革工作开展以来,全省各级金融部门把推动农民专业合作社发展作为农业农村工作的重中之重,分别在政策和资金上大力支持,在
语文教育的多重功能和奠基作用,决定了它在培养新时期德、智、体全面综合发展的高水平体育运动后备人才中的重要地位。初步探讨了在体育运动学校这种独特环境下的语文教育现
党的十八届四中全会把依法治国提升到前所未有的高度,这对人民银行依法履职尤其是基层人民银行行政执法工作提出了更高的标准和求。然而,金融立法滞后、制度间衔接不畅、法律
我国经济建设快速、持续发展对高技能人才的客观需求越来越大,社会竞争越来越激烈,工作压力与日俱增,社会对劳动者提出的要求也越来越高。许多工作岗位都要求一线工作者必须
"互联网+"作为互联网思维的实践成果,代表一种先进的生产力,推动经济形态不断发生演变。当前,"互联网+"的迅猛浪潮正在冲击一切传统产业,深入探索"互联网+"普惠金融的发展不
摘 要：随着新课程改革的实施，人们越来越关注现代课堂教学的有效性，为了适应新的课改背景和要求，就要大胆创新，勇于突破，积极改进教学策略。以新课程标准为依据，对小学数学教学进行探究。 关键词：小学数学；学习兴趣；教学方案 传统教学模式已经无法适应现代教学的需求，所以，为了适应新的课改背景和要求，为学生的健康成长保驾护航，我们就要大胆创新，勇于突破，积极改进教学模式，将新课程标准提出的新理念融入现