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来源 :数码世界 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
随着我国教育体制的持续改革,素质教育、人文教育开始成为了我国高校主流教育模式,传统的应试《计算机辅助设计CAD》课程教学需要进行深化改革,CAD设计指导教师不可再通过灌
【作 者】
:
盛宏友
【机 构】
:
江苏联合职业技术学院南京工程分院
【出 处】
:
数码世界
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
《计算机辅助设计CAD》
教学弊端
改革创新
教学优化
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