【摘 要】
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<正>一般老师都知道,最让学生头疼的作业莫过于写作文了。其实从教师的角度而言又何尝不是呢?这些年来,遇到习作教学,我总是很困惑:我到底要教给学生什么?怎么教?但时不待我,
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<正>一般老师都知道,最让学生头疼的作业莫过于写作文了。其实从教师的角度而言又何尝不是呢?这些年来,遇到习作教学,我总是很困惑:我到底要教给学生什么?怎么教?但时不待我,经过这一年在习作教学上的琢磨探究,我终得到了一小点感悟:抓牢习作教学4个点,发挥"领头羊"效应。一、领头羊之吃透"习作要求"作文最忌讳的就是离题,而一篇成功的习作,关键就在于对习作要求的把握。因此正确到位地解读习作要求,就成
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