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文章界定了地理案例供给侧概念、类型、结构及其优化；以“流水堆积作用”为例说明了两个地理案例之间结构优化的五种主要方法；从达成教学目的与遵循学生认知水平两个方面阐释案例供给侧结构优化的基本原则。
高中地理案例供给侧结构优化的策略——以流水堆积作用为例
【摘 要】
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文章界定了地理案例供给侧概念、类型、结构及其优化；以“流水堆积作用”为例说明了两个地理案例之间结构优化的五种主要方法；从达成教学目的与遵循学生认知水平两个方面阐释案
【机 构】
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福建省厦门一中
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2016年24期
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