论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基说：“真正的学校教育应当是一个积极思考的王国”。因此，在新时代的教育要求中，培养学生良好的思维品质和创新能力始终是学校教学的目标之一，也是实施素质教育的重要途径。
高中化学教学中如何培养学生的创新能力
【摘 要】
：
苏霍姆林斯基说：“真正的学校教育应当是一个积极思考的王国”。因此，在新时代的教育要求中，培养学生良好的思维品质和创新能力始终是学校教学的目标之一，也是实施素质教育的重要
【机 构】
：
西藏山南职业技术学校
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
多媒体教育是一种综合运用声音、文字、图像、视频等多种媒体的现代教学技术。它的应用，能丰富教学内容，创设形象生动的教学情景，调动学生的学习积极性，使教学由“粉笔加黑板，教师
“兴趣”就像一把打开智慧的金钥匙，是孩子最好的启蒙老师。在新的高中数学课程标准中，学生接触的数学知识会越来越多，但并不是每个学生都有良好的数学学习兴趣，培养学生学习的必
提出了旋转机械启动过程故障诊断的一种新框架一混合SVM—HMM方法。该方法把SVM的输出信息通过sigmoid函数和高斯模型转化为后验概率的形式，并把它引入到HMM模型隐状态的观测
提出了一种新的200MW／300MW汽轮机应力监测及寿命管理系统，该系统采用XDPS（新华分散型控制系统）作为开发平台。因此不但系统简单，成本低。而且有较高的可靠性。同时，其应力监测和寿