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现在企业界有人提出“一流企业做文化，二流企业做规模，三流企业做品牌，四流企业做产品”的总结。在我看来，一流的学校做文化，一流的校长做文化。现在学校文化研究的基本内涵趋为：学校在长期实践中所凝结起来的一种文化氛围，学校价值观、学校精神．管理境界和广大师生员工所认同的道德规范、做事方式，处世态度、行为方式；它是学校在长期的经营与管理过程中逐渐形成的共同的价值取向，是学校员工在各种环境下得以生存的精神支柱，是员工工作思想的支配者。