系统构建三类课程 提高教育整体效益

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从应试教育向素质教育转轨是基础教育所面临的一个普通而又十分迫切的问题。为此,我校近年来把着力于学生政治素质、思想素质、道德素质、文化素质、身心素质的提高,作为办学目标;把抓好基础、培养能力、发展个性,作为办学的指导思想,并取得了一定的成效。我们的具体做法是:(一)学科课程抓基础,重视学习能力的培养学科课程是全面提高学生素质的基础,所以学科 The transition from exam-oriented education to quality-oriented education is an ordinary and very urgent issue facing basic education. To this end, our school in recent years to focus on the political quality of students, ideological quality, moral qualities, cultural qualities, physical and mental qualities as the goal of running a school; to grasp the foundation, develop ability, develop personality, as the guiding ideology and Has achieved some results. Our specific approach is: (a) to grasp the basis of subject courses, focusing on learning ability to develop subject courses is to improve the overall quality of students, so subjects
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