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新社会的发展，要求从小学开始，就要培养学生的综合素质，实现德智体美劳全面发展，成为复合型综合人才，体育作为小学教育体系中非常重要的一部分，也在近些年得到了长足的发展。其中，体育教学中的体育游戏更是对学生的兴趣带来很大影响。因材施教，利用恰当的教学手段实施体育游戏，可以激发小学生的运动潜能与运动兴趣，提高小学生对运动的喜爱，从而实现德智体美劳全面发展的教育目标。