【摘 要】
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从2014年教育部下发《关于开展现代学徒制试点的意见》以来,现代学徒制已经在我国开展2年多了,这种企业全程参与职业教育人才培养过程,充分发挥社会力量,提高职业教育育人水
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从2014年教育部下发《关于开展现代学徒制试点的意见》以来,现代学徒制已经在我国开展2年多了,这种企业全程参与职业教育人才培养过程,充分发挥社会力量,提高职业教育育人水平,创新了职业教育教学方式和人才培养的模式。现代学徒制的人才培养模式,是对我国现阶段职业教育教学方法的有益尝试,符合我国职业教育国情,是接地气的,但是在企业和高等职业校实践过程中也暴露出很多急需解决的实质性问题。这些问题不解决,大大影响现代学徒制在职业教育中的推广,本文主要结合本人在实施现代学徒制遇到的若干问题,提出初步的解决方案,希望能与大家探讨。
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