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该文以烟台地区某大学16名英语专业本科生的录音材料,对影响/r/音的社会因素进行了考察,其中考察的社会因素有性别、年级、偏好,以及语体四个方面,这对于今后的英语教学具有重要的指导意义。
中国英语专业学生中/r/的调查研究
【摘 要】
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该文以烟台地区某大学16名英语专业本科生的录音材料,对影响/r/音的社会因素进行了考察,其中考察的社会因素有性别、年级、偏好,以及语体四个方面,这对于今后的英语教学具有
【机 构】
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鲁东大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2011年3X期
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