初中英语课堂教学模式探究

来源 :课程教育研究·新教师教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ironbra
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1运用“交流—互动”教学模式,进行英语课堂教学rn“交流—互动”教学的基本模式结构为:教师启动—学生自学—小组讨论—组际交流—练习评定.rn1教师启动——“交流—互动”的前提rn在“交流—互动”的教学中,学生的动是以教师的启动为基础的.教师在讲授新课前对学生作适当的引导,在讲授较难理解的课文前,先向学生介绍一下有关背景知识并提出教学要求,为学生的理解打下良好的基础.
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(山东省青州市益都师范附属小学262500)  【中图分类号】G613.6 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)06-0204-02    美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。因此,美术教师要把培养与发展学生的创新思维、创新能力贯穿于课堂教学的每一个环节。在多年的美术教学实践中,对如何培养学生的创造能力有以下体会
(河北省滦县第三中学 063700)  作者简介:张彩虹,女,38岁,党员,从事基础美术教育20年。滦州名师。河北省骨干教师。  【中图分类号】G613.6 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)06-0200-03    一、教材分析  我们的生活到处充满了线条,但要让学生认识到线是相对而言的。例如长城相对于地球来说就是一条起伏多变的线,但对一个站在他脚下的人来说则是一个
(广西钦州市钦北区板城镇中心小学 535000)  第一作者简历:梁小川:男,1989年7月于广西钦州市板城高中毕业,1989年9月至现在在广西钦州市钦北区板城镇中心校教书,1994年-1997年参加大专函授政治专业自学考试学习并毕业,2008年-2010年参加本科函授班政治专业自学考试学习并毕业。自2002年9月至现在任中心校副校长职务。  【摘要】课堂教学受到教学大纲和课本的限制,其教育
(河南省洛阳文化艺术学校实验艺术团 471000)  【中图分类号】G613.5 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)06-0196-01    我这里说的"用心演唱"有三方面的意思:一是演唱时要全身心地投入、集中思想演唱:二是其唱要发自内心,"要身在台上走,心里必须有",心里有了,有感而唱,才能唱出心声,才能有力度;三是其唱要有真情实感,惟有唱出真情,传出真情才能感
(江苏省洪泽县实验小学 223100)  【中图分类号】G841 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)06-0204-01    篮球意识是指人们在从事篮球运动的实践中,经过大脑的积极思维并能反映篮球运动规律的观念和能力。  从训练的内容来看,可分为技术意识和战术意识。技术意识包括有球意识。如双手胸前传球这一单一技术,运动员(学生)可根据场上形势的变化,用于短传、长传、
(福建省泉州南安市梅山镇光前学村南安国光中学 362000)  【中图分类号】G424.27 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)06-0207-02    近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂。它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受。在探索具体学科素质教育的实施中,多媒体辅助教学已由开始时在优质
目的 探讨饮食和运动对2型糖尿病大鼠心肌Bcl-2和Bax基因表达的影响。 方法 雄性SD大鼠30只,分成对照组(CRN)和模型组(DFM)。DFM组采用高糖高脂饲料喂养加低剂量链脲
(山东省聊城茌平县第二中学 252111)  【摘要】根据新课程标准的要求和时代进步发展的需要,高中地理课堂教学的思路也应适时调整,因此,在此探讨新时期地理课堂教学设计新思路有其必要性。本文通过新课标的学习、理论的探索以及自身教学实践,归纳出新时期需要掌握的四种地理教学设计思路,对提高地理课堂教学效果具有积极意义。  【关键词】高中地理;课堂教学;教学思路  【中图分类号】G623.4 【文献
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近日,由中国通信企业协会主办、江苏省通信管理局协办的2015年(第五届)通信行业网络安全年会在南京成功召开。本届年会得到工业和信息化部的大力支持和指导。工业和信息化部