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学生的质量是学校的生命线,教育见习不仅要作为教育实习的一个环节,更应该作为整个课程计划中独立的教学实践性课程加以实施。因此,教育见习的管理理念和管理模式也应随势而变,不断尝试新的教育管理方法,以求增强教育见习的实效。
强化教育见习管理,增强教育见习实效
【摘 要】
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学生的质量是学校的生命线,教育见习不仅要作为教育实习的一个环节,更应该作为整个课程计划中独立的教学实践性课程加以实施。因此,教育见习的管理理念和管理模式也应随势而
【机 构】
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太原幼儿师范学校
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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