【摘 要】
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历史是初中教育体系的重要课程,此门课程的学习不仅可以使学生掌握丰富的历史知识,提高学生的思辨能力,还能够有效培养学生的核心素养.历史课程的核心素养不仅需要注重素质教
【机 构】
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贵州省兴义民族师范学院附属中学,贵州 兴义,562400
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历史是初中教育体系的重要课程,此门课程的学习不仅可以使学生掌握丰富的历史知识,提高学生的思辨能力,还能够有效培养学生的核心素养.历史课程的核心素养不仅需要注重素质教育,还需要注重人文修养,本文笔者先对初中生具备历史核心素养的特征进行了分析,然后从历史价值观、历史理解、时空观念及创新教学方法四个角度着手,对如何培养学生的历史核心素养进行了分析,期望能起到抛砖引玉之效.
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