前置性学习在语文课堂的应用

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“前置性学习”这种教学模式,它重构了学生的学习过程,使得传统的教学模式发生了天翻地覆的变化.“知识理解”这个传统课堂中重要的版块则被安排在课前由学生自主掌握,课堂上的学习则通过互动来完成,由教师给予有效的辅导和同学之间的相互交流促进学生“知识内化”.
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