【摘 要】
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以广州大学城十所高校部分学生为被试,对高校足球教学现状进行了问卷和访谈调查,分析了影响高校足球课教学质量的主要因素。研究认为:足球教学应以能力培养为目标,为终身体育
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以广州大学城十所高校部分学生为被试,对高校足球教学现状进行了问卷和访谈调查,分析了影响高校足球课教学质量的主要因素。研究认为:足球教学应以能力培养为目标,为终身体育服务,改变课程设置和考核评价观念,构建人性化课程考评体系,加强足球资源开发。
Taking some students from ten colleges and universities in Guangzhou University City as subjects, this paper conducted questionnaires and interviews with the status quo of football teaching in colleges and universities, and analyzed the main factors that affect the quality of teaching football in colleges and universities. The research shows that football teaching should take the ability cultivation as the goal, serve the lifelong sports, change the curriculum setup and the evaluation concept, construct the humane curriculum appraisal system and strengthen the development of football resources.
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