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本文选取三所国内以学生管理特色知名的中等职业学校,对其军事化、企业化、自主化三种比较典型学生管理模式下的学生学习、生活和发展情况进行了深度调查,并采用SPSS19.0对调查数据进行了描述性分析、相关性分析及差异性分析。调查发现这三种学生管理模式下,学生的学习、生活和发展各有不同,得出了应采用分层次、弹性化的综合管理寻求学生最大发展的结论。