宋代“四书”经学教育形态论析

来源 :华南师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：rentianyou123

【摘要】

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"四书"经学教育形态的萌生和确立,是二程、朱熹对中国传统文化和教育发展重要的贡献之一。宋代"四书"经学教育教学的面向主要有二:一是士人群体;二是君王阶层。宋代"四书"经

【作者】

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黄明喜

【机构】

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华南师范大学教育科学学院

【出处】

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华南师范大学学报(社会科学版)

【发表日期】

：

2015年04期

【关键词】

：

“四书” 经学教育宋代

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"四书"经学教育形态的萌生和确立,是二程、朱熹对中国传统文化和教育发展重要的贡献之一。宋代"四书"经学教育教学的面向主要有二:一是士人群体;二是君王阶层。宋代"四书"经学教育形态确立了"四书"经典结构在宋元明清经学教育史中的主导地位,为元代"四书"官学地位的制度化奠定了基础,有利于理学"化民成俗"教育理念的实现。

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