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以传统的填灌式教育为对照，论述了启发式教育的必要性及其特点，介绍了在“数字信号处理”的课程教学过程中具体运用启发式教学方法，对提高学生的创造性思维能力所起到的作用和一些心得体会。
浅谈“启发式教育”及其在“数字信号处理”课程中的应用
【摘 要】
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以传统的填灌式教育为对照，论述了启发式教育的必要性及其特点，介绍了在“数字信号处理”的课程教学过程中具体运用启发式教学方法，对提高学生的创造性思维能力所起到的作用和一
【机 构】
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西南科技大学信息工程学院
【出 处】
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西南科技大学高教研究
【发表日期】
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2015年3期
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