【摘 要】
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在如今素质教育的大背景下,许多教学的方式与方法都在改革与创新.在高中地理的教学过程中,教师应当对学生的核心素养进行有效培养,深化学生对地理知识的认知,提升学生的人文
【机 构】
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保山市龙陵县第三中学,云南 保山 678304
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在如今素质教育的大背景下,许多教学的方式与方法都在改革与创新.在高中地理的教学过程中,教师应当对学生的核心素养进行有效培养,深化学生对地理知识的认知,提升学生的人文意识,为培养学生的地理实践能力打下坚实的基础.地理是一门实践性较强的课程,因此,如何对学生的地理实践能力进行有效培养,这是许多教师都面临的困境.本文就高中地理实践能力的培养进行分析,提出一些建议以供教师参考.
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