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本文从视角转变入手，以两篇文章为例，浅谈如何将简短简单的文章教出新意，从而实现老师自我能力的提升和学生能力的培养。
转变视角 推陈出新——关于初中语文简短课文的教法思考
【摘 要】
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本文从视角转变入手，以两篇文章为例，浅谈如何将简短简单的文章教出新意，从而实现老师自我能力的提升和学生能力的培养。
【机 构】
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江苏省淮阴中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2010年4期
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