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"导学法"是"学案导学"教学模式的产物,这种导学式的教学方法近些年已经成为许多中学试行的热点。通过对国内核心期刊中相关文章的检索、整理、归纳和分析,本文从中学导学案设疑、自悟、比拟、行动导向、"三步"、在线导学等策略进行总结和回顾,并对其应用及发展趋势提出了思考。
中学英语“学案导学”的一般策略
【摘 要】
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"导学法"是"学案导学"教学模式的产物,这种导学式的教学方法近些年已经成为许多中学试行的热点。通过对国内核心期刊中相关文章的检索、整理、归纳和分析,本文从中学导学案设
【机 构】
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湖北师范学院教育科学学院,湖北师范学院外国语学院
【出 处】
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湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2013年04期
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