【摘 要】
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授课过程中老师讲什么,学生学什么,学生被动地参与学习,在课堂上的主体地位没有充分体现,不能主动地学习和思考问题,阻碍了学生学习能力的提高。应如何培养学生独立学习能力,
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授课过程中老师讲什么,学生学什么,学生被动地参与学习,在课堂上的主体地位没有充分体现,不能主动地学习和思考问题,阻碍了学生学习能力的提高。应如何培养学生独立学习能力,确实提高课堂教
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