【摘 要】
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班主任是学校管理工作的重要实施者,也是联系教师与学生、学校与家庭、学生与社会的桥梁与关键环节。为此,班主任要积极努力做学生成长的引路者、合作者和服务者,为学生营造
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班主任是学校管理工作的重要实施者,也是联系教师与学生、学校与家庭、学生与社会的桥梁与关键环节。为此,班主任要积极努力做学生成长的引路者、合作者和服务者,为学生营造和谐、生动、宽松的成长环境,发挥班主任的主观能动性,从而使整个班级始终保持积极上进的势态。
Class teacher is an important implementer of school management, as well as a bridge and key link between teachers and students, school and family, students and society. To this end, the class teacher should actively strive to be a guide, partner and service for student growth so as to create a harmonious, vivid and relaxed environment for students’ growth and give play to the teacher’s subjective initiative so that the entire class will always maintain a positive and progressive attitude.
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再有十几天就要小学毕业了。 学生有的忙着写留言，有的忙着给同学庆祝生日，有的忙着准备最后一天的毕业活动……个个忙得不亦乐乎。遗憾的是，班上竟出现了不做作业、上课随便讲话的现象。数学老师一下课，便径直来到我的办公室：“你们班学生太随便了，这课简直没法上了!”我的心猛地一紧，对于学生的变化，我已有所察觉。 下一节是英语课，我悄悄走到教室的后门外，只见英语老师满脸无奈地站在墙边，嘶哑着喉咙尽量提高着
一、3岁以前应作一次视力检查;二、6岁前发现问题,及早治疗斜、弱视也可以恢复正常视力;三、不偏食、不挑食是保护眼睛的首要秘方;四、近距离写作业或看书,需要适当的休息,并
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In teaching, due to
本文是读清华楚简《系年》的笔记,内容包括作者对这篇文献的总体判断及对前四章的具体分析。此篇并非编年体,而是故事体,故事以楚为主,旁涉晋楚交争以及其他东周大事。由于东周大事以厉、宣之衰,幽王之死,平王东迁和东周各大国的崛起为背景,所以着重讨论作为故事引子的前四章。与时下多数研究者的意见不同,作者指出,以《国语》与简文相互参证,足以证明,《史记》所记西周幽、平二王的年代框架大体正确,错误只在它把西周亡年当成了幽王卒年。
在新的历史条件下,切实加强职工的思想政治工作,认真坚持“一手抓物质文明,一手抓精神文明”的指导方针,足治行兴行之本。这些年来,我们做到了三个坚持。一是坚持建立党政合
伦泽先生在1975年被世界公认为国际工程师和管理咨询顾问。他是国际价值工程组织的发起人,现任会长;自1987年起担任劳伦斯D·迈尔斯价值基金会主席;在1982～1984年期间任美国V
1984年至1990年7年间,大丰县10户国营工业企业有6年既无帐面亏损、又无内亏。去年共实现产值19,620.8万元,比上年增长1.6％;创利税3,484.4万元;资金利税率16.01％,比全市平均水
案例研究目的 通过对W型高效节能环保燃烧器的应用情况进行监测,分析该产品的技术原理,实际应用效果及市场推广潜力,向类似用户示范推荐。 项目总投资 包括主、辅设备及系统