一课三上,越反思越提高

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信息技术课堂经常会出现教师一堂言,只顾自己讲却不顾学生听的情况,笔者在教学过程中根据教学实际不断地改进教学策略,最终发现只要教师教学设计得合理,还是能把学生吸引到课堂中来的。
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