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博士后制度在我国试行30余年来取得了巨大的成效,对推动高校学科建设具有重要意义.通过对北京市8所高校博士后管理人员进行个人深入访谈,结合多年博士后管理经验,提出提高博士后培养质量的建议:加大宣传提高博士后生源质量,营造积极向上、平等竞争的学术氛围,加强导师队伍建设,改革博士后的薪酬分配制度,建立博士后的奖惩激励机制以及博士后培养质量评价体系等.