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<正>1前言班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,更是对学生进行思想、道德和集体主义、个性品质教育的重要指导者。从教育者的角度讲也是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的重要桥梁。因此,在小学教育中,客观上
小学班主任管理工作创新之我见
【摘 要】
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<正>1前言班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,更是对学生进行思想、道德和集体主义、个性品质教育的重要指导者。从教育者的角度讲也是联系各科
【机 构】
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山东省寿光市圣城街道崔家小学,山东省寿光市实验小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2012年07期
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