声乐教学中的情感培养略论

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声乐艺术的魅力就源自于丰富、细腻、深刻的情感表达,因此,情感在声乐教学中占据重要地位.但我国声乐教学中普遍存在着不重视情感培养的问题,这严重制约了声乐教学的健康发展.为此,应将情感培养放到声乐教学突出的位置,在歌词学习、歌曲欣赏、试唱练习等方面渗透情感培养,以全面提高声乐教学质量.
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