论文部分内容阅读
近年来随着国家对高等职业教育的不断重视,示范性高职教育在当今社会的地位逐年攀升,示范性高职院校的快速发展最关键的因素就是体育课程的改革。本文通过系统分析当前示范性高职体育课程的状况和存在的问题,结合其发展趋势和特点,探索出一套行之有效的科学发展途径,为江西省示范性高职院校体育课程改革提供帮助和参考。