【摘 要】
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随着我国教育制度的不断深化改革,使得各种教育教学思想及教学模式应运而生,其中情感教学就是一个方面。主要攫取了苏教版的小学语文为主要研究对象,着重阐述了情感因素融合
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县安宜镇叶挺桥小学,
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随着我国教育制度的不断深化改革,使得各种教育教学思想及教学模式应运而生,其中情感教学就是一个方面。主要攫取了苏教版的小学语文为主要研究对象,着重阐述了情感因素融合并渗透于小学语文教学之中,旨在为新课改背景下的小学语文创新教学模式提供一定的参考。
With the continuous deepening of the education system reform in our country, various educational and teaching ideas and teaching modes have emerged, of which emotional teaching is one aspect. Mainly seizes the primary school language of the Sujiao Version as the main research object, emphatically expounds the integration and infiltration of the affective factors into the Chinese teaching of primary school, and aims at providing certain reference for the innovative teaching mode of primary Chinese under the new curriculum reform.
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