【摘 要】
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教育教学的改革是老生常谈的问题,我们尝试在理论高度,不断地去探索和归纳多样的教学形式.这是教育之大幸,推陈出新试图去寻找更适宜的方法来更好的指导教育教学.学校体育的根本目的之一,是增强学生体质,提高其健康水平.提高学生的积极性和参与度,才能很好的实现上述目标,而学生的学习态度直接影响着学生体育课的学习行为和学习效果.体育课作为体育教育的重要组成成分,在全面提高学生身体素质,执行健康体育教育及终身体育意识的进程中,发挥出重要的作用.
【机 构】
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浙江省金华市浦江县中山中学,浙江 金华 322200
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教育教学的改革是老生常谈的问题,我们尝试在理论高度,不断地去探索和归纳多样的教学形式.这是教育之大幸,推陈出新试图去寻找更适宜的方法来更好的指导教育教学.学校体育的根本目的之一,是增强学生体质,提高其健康水平.提高学生的积极性和参与度,才能很好的实现上述目标,而学生的学习态度直接影响着学生体育课的学习行为和学习效果.体育课作为体育教育的重要组成成分,在全面提高学生身体素质,执行健康体育教育及终身体育意识的进程中,发挥出重要的作用.
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