【摘 要】
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一、主要问题1、自然背景未未,男孩,9岁。最初留给我的印象是:瘦小的身体紧紧地粘贴在妈妈身后,与老师交流时没有语言、眼神互动,肢体乱动,面部器官抽动。上课时不在自己的座
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一、主要问题1、自然背景未未,男孩,9岁。最初留给我的印象是:瘦小的身体紧紧地粘贴在妈妈身后,与老师交流时没有语言、眼神互动,肢体乱动,面部器官抽动。上课时不在自己的座位听课,在教室内乱爬,并且常从他的嘴里发出狼嚎一般的叫声。课堂上只字不听,课堂作业只字不写,严重影响课堂纪律,导致其他自律性不强的同学也跟着他淘气。课间操、体育课、升旗仪式集体聚众的活动他从来不参加。因此同学们对这位新来的“怪小孩”不接受,还故意排斥他。父母带着他到医院检查,医院给出的诊断是:高功能自闭症。
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