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高职学生基础薄弱,去从事人力资源管理难度较大,如何针对市场培养出适合企业需要的人才?本文根据学生的现状和企业的要求从说、写、读、听四个角度进行研究,通过课堂教学中各种方式方法将这几项潜能挖掘出来,找到了一条适合高职人力资源管理专业学生能力课堂的培养模式.
高职人力资源管理专业学生能力课堂的培养
【摘 要】
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高职学生基础薄弱,去从事人力资源管理难度较大,如何针对市场培养出适合企业需要的人才?本文根据学生的现状和企业的要求从说、写、读、听四个角度进行研究,通过课堂教学中各
【机 构】
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株洲职业技术学院 湖南 株洲 412000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年80期
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