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在我国新课程改革持续深化发展的背景下,整个教育界更加注重开展对学生的素质教育,而小学科学,是培养学生科学素养的一门重要课程,同时也是对学生开展素质教育的一种重要方式.笔者通过多年的教学实践经验和深入的分析研究,探讨了基于科学核心素养建设小学科学课程的几点策略.
基于科学核心素养的小学科学课程建设探讨
【摘 要】
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在我国新课程改革持续深化发展的背景下,整个教育界更加注重开展对学生的素质教育,而小学科学,是培养学生科学素养的一门重要课程,同时也是对学生开展素质教育的一种重要方式
【机 构】
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安徽省合肥市巢湖市团结路小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年32期
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