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社会的期望、图书馆界的认识和图书馆研究队伍的素质，使得图书馆学应用研究在我国图书馆学研究中占有绝对的优势。但目前应用研究中还存在应用范围不够全面、认识有局限、“应用”层次比较低、缺乏理论指导等问题，必须强化理论的指导作用，拓展应用研究范围，改进研究成果的应用方式，增加应用类型，提高研究成果的应用层次。参考文献5。