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数学归纳法是一种重要的数学证明方法,在高中数学内容中占有重要的地位,其中体现的数学思想方法对学生进一步学习数学、领悟数学思想至关重要。本文利用类比启发探究式进行数学归纳法的分析研究。
运用类比启发探究式数学归纳法的教学研究
【摘 要】
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数学归纳法是一种重要的数学证明方法,在高中数学内容中占有重要的地位,其中体现的数学思想方法对学生进一步学习数学、领悟数学思想至关重要。本文利用类比启发探究式进行数
【机 构】
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江苏省宜兴中等专业学校
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2012年15期
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