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在实行开放教育的课程改革中，教师是课程的关键，是教育的第一要素。在教学活动中，培养孩子不仅是为了让他们知道某个知识，某件事情，更重要的是要让他们能通过自主探索活动知道＂为什么＂，让他们学会探索，学会创造。要想培养小朋友自主探索能力，教师首先必须有探索意识。这就要求教师要转变思想，掌握新的教育技能，还要有开放的心胸，开放的学习方法。教师必须树立终身学习的理念，多向他人学习，多问一些＂为什么＂，＂怎么做＂。只有充分有效地运用多种教学策略和手段，才能激发小朋友的探索欲望，增强其学习的主动性、积极性和创造性，才能使每位小朋友在原有水平上富有个性地发展，从而成为学习的主人。在自主探索活动中，培养探索能力和创造精神，从而学会提出问题，解决问题，提高综合能力。