素描教学有感——国画系生活素描对本专业的现实意义

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素描教学本是一个老生常谈的命题,但大多学者专家是从造型的角度来讨论教学的,本文试图通过作者的教学实践来探讨素描教学中除训练以“准确”为唯一标准的造型能力外的可能性.
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