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现代教育环境的改善,信息技术支持下的教学方法备受关注,并逐步运用到教育实践中,为教育的创新和发展提供新思路。微课作为一种新的尝试,在应用和实践中展现出其自身显著价值。文章从小学体育“微课”教学模式的构建意义出发,发现微课作为一种现代的教学方法,让小学体育课堂焕发生机。打造微课教学新模式,为小学生通过体育学习获得良好的学习体验打好基础。