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基于我国新课改提出的"以人为本"的学生观和着眼于"学生终身可持续发展"的素质教学观的大背景下,将时事政治的热点新闻穿插进中学政治课堂教学的需求变得越来越迫切。本文将从时事政治的相关概念以及运用在中学政治教学课堂的必要性和可行性进行相关的阐述,分析探讨出符合我国现阶段中学政治课堂教学的新模式。
时事政治在初中政治课堂教学中的应用研究
【摘 要】
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基于我国新课改提出的"以人为本"的学生观和着眼于"学生终身可持续发展"的素质教学观的大背景下,将时事政治的热点新闻穿插进中学政治课堂教学的需求变得越来越迫切。本文将
【机 构】
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山东省临沭县第四初级中学;
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2004年期
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