【机 构】
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School of Energy and Power Engineering, Nanjing University of Science and Technology, Nanjing 210094
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当前,我国基本教育新的课程体系已进入了全面实验阶段,新课程体系在课程的目标功能、内容、结构、实施、评价与管理等方面都有了重大改革。这一系列的改革最终都要靠教师在教学的实践中去实现、去完善。作为音乐教师,要适应新课程的需要,就必须转变角色,学习掌握新的专业要求与技能,不断自我更新与发展。 一、以学生为主体,改进教学方法,激发学生的学习兴趣 新课程改革倡导“以人为本”的教育,音乐课程也是如此。新课
公用事业涉及社会生活中的衣食住行、水热气电等诸多方面的服务,既有公益性又有经营性。近些年,随着我国经济社会的快速发展,公用事业有了长足的进步。与此同时,公用事业产品和服
班主任是学校班级管理的具体实施者,班主任工作的好坏,直接关系到学校学生管理的效果。特别是对于有寄宿制学校的小学来说,班主任工作的好坏,更是直接影响到学校教育教学的成败。要做好小学寄宿制班主任工作,要从以下几方面入手: 一、从小培养良好的行为习惯入手 “一屋不扫,何以扫天下”,告诉我们保证自己能够正常主活是事业成功的前提和基础,每一位家长都希望自己的孩子成为有理想有抱负的当代少年,都希望他们将来
信息化教育随着信息技术的日新月异而不断地发展,网络技术的迅猛发展更为教育提供了一个崭新的发展平台。网络化教学已经成为21世纪我国教育改革的一项重要内容。在这个教育信
摘 要: 班级管理是中小学教育的重要组成部分,管理方法直接影响着管理效率,作为班主任老师,不但要自己会管理班级,而且 要教会学生自己管理班级。 关键词: 小学;班级管理;方法 班主任的工作,直接影响一个班级的建设和学生的成长,也关系到学校全局的大事。在小学阶段,班主任是集体的组织者和管理者,是学生走向健康成长的引路人。现就我从事多年的班主任工作,粗浅的谈谈自己的见解。 一、掌握有效沟通的方
目的:我国当前主要通过《侵权责任法》等法律法规以及医疗责任保险制度对患者损害进行救济,但二者在处理医疗损害分配时都存在一定的弊端,使患者得不到充分有效的补偿,这必然导致
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摘要:义务教育阶段开设的, 能够培养学生的思想道德、高尚情操的科目,在整个小学教学体系中处于核心的地位。品德与社会教学顺利、成功的进行能够帮助学生养成良好的道德品质, 促进学生更多地参与到社会教学活动中来, 保证将来社会主义国家国民都具有高尚的道德情操。但是,在实际教学中,教学效果却不好。对此,笔者归纳和总结了影响因素,提出了解决方案。随着我国教育产业规模的发展壮大,小学教学也相应提升了教学标准与
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要有效地实施素质教育,必须对学科教学进行有效的改革。如何改?笔者认为,首要的问题是使素质化的要求全面贯穿、渗透到学科的教学之中,让学科教学充分指向和体现素质教育的要求,然后通过精心设计的课堂教学活动促成目标的实施和实现。为此,笔者从2008年开始,进行了初中“物理教学过程完整化”的研究。 一、对课题的认识 “教学过程完整化”是针对当时存在的“先生讲,学生听”的教学模式而提出的。所谓“先生讲,学