“情景导学”课堂教学在小学英语教学中的有效应用

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小学英语教学要结合小学生特点,做到声行并茂才更有利于学生的记忆和学习.“情景导学”是小学英语教学的常用手段,通过“情景导学”可以使英语知识形象化、具体化,能够充分的激发小学生的学习兴趣,提高他们的注意力,使其通过情景想象、情景回顾等领悟知识,获得更牢固的知识记忆和合理应用,提高了他们的英语综合素质,为初中、高中的英语学习打下了良好基础.
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